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广东珠海西门子心动助听器批发_惠听助听器款式多

   日期:2018-10-11    
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在我们的生活中,很多听障人士在没有佩戴西门子助听器的状况下,对很多声音都没有反应,比如:听不到开水烧开的警报声、听不到马路上车辆过往的声音等等。这些状况其实是非常危险的,尤其是对于小孩子和年迈的老人。那么,通过佩戴西门子助听器,听障人士提高了听力能力之后,可以注意到这些声音,并且对于生活中各种各样的声音及时做出反应。
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大部分听力损失往往不是一朝一夕造成的,而是长时间听力缓慢下降的结果,此类用户一般存在言语识辨能力下降的问题。此时,可以通过坚持佩戴西门子助听器,来提高其言语分辨能力。长时间的听力损失,会导致听障用户在日常交流中,出现听到了声音、但是听不懂的情况。
通过长时间地佩戴西门子助听器,言语分辨率会逐渐加强,但是具体改善的程度,需要配合合理、耐心的适应过程。其结果也会因人而异,听障用户需要保持一个良好的心态,坚持每天佩戴西门子助听器。
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惠听提示:在正规的西门子助听器验配中心,检查听力状况,根据个人的听力损失情况进行专业验配、调试的西门子助听器,可有效延缓听力下降的过程,保持现有的听觉和言语能力。广州西门子助听器工厂店直销价格,可致电惠听听力咨询。


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验配师提示:听障儿童的广东珠海西门子心动助听器效果评估的主要指标有:助听后的听力水平、言语识别能力、主观评估广东珠海西门子心动助听器的获益程度、不适评估等。对于那些患有先天性耳聋或语前聋的儿童还可增加言语发展水平评估,这也是电子耳蜗植入后评估其效果的常用指标之一。
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(一)助听后的听力水平
有几种测听方法可以测试出听力障碍儿童在不同频率范围的听阈。其中一种切实可形的方法是:测试在声场环境下的助听听阈,前提条件是在这种测听环境下患儿可以合作。例如用视觉强化测听法或条件游戏测听法等行为测听进行测试。测试所得的助听后听阈与裸耳听阈相比较,可得到功能性增益。但该检查对验证能否听到轻声有用。
(二)言语识别能力
广东珠海西门子心动助听器选配效果可通过言语测听来评估,因为言语是人类进行交流的重要的一种声音,因此,根据言语测听的评估方法是比较完整的评估。但婴幼儿正处于语言学习的活跃时期,受其年龄和听力损失程度的限制,通常难以测出其言语识别能力。有报告指出对于3岁以下的儿童不太可能获得可靠的言语识别能力的资料。这种测试方法适用于3~5岁的儿童。但有个前提是:要有一套为该年龄段儿童所熟悉的词语、相应图片和物品。在做测听选择言语材料的类型时,要考虑这个受试儿童词汇表中已有的词汇。言语识别能力测试的结果可进行横向比较,即与同年龄正常儿童相比,以找出差距;也可进行纵向比较,即比较同一儿童不同时间的言语识别能力,以显示其进步程度,但后一种更有意义。对于较年长的儿童有较多的言语测听方法可供选择,其中包括适用于成人的测听方法。
(三)主观评估广东珠海西门子心动助听器获益程度
主观评估通常指广东珠海西门子心动助听器用户在每天各种各样的环境里,在评价从佩戴广东珠海西门子心动助听器中获益程度的同时也评价广东珠海西门子心动助听器的缺点及限制。显然我们不能期望婴幼儿在这个过程中能够主动合作。但8~12岁年龄段的儿童可以在这方面提供有用的信息。因此,可通过询问儿童、其父母或老师,了解广东珠海西门子心动助听器在实际生活中对他们的帮助程度,以评估广东珠海西门子心动助听器效果。并可根据儿童当前的能力,参考听力正常者的听觉和聆听发展指数,制定相应的听力康复目标。若不能达到预期的有关目标,应检查广东珠海西门子心动助听器的调试是否合适,功能是否正常。
(四)不适评估
评估每个儿童对广东珠海西门子心动助听器的适应情况,主要是为了保证广东珠海西门子心动助听器不会引起响度不适。
(五)言语发展水平评估
在评估听力障碍儿童佩戴广东珠海西门子心动助听器效果时往往很少考虑言语发展水平评估。言语发展水平可用清晰度指数(AI)来表示,即测试某些特殊类型的言语(如句子)的言语可懂度,这方面测试是以受试儿童的年龄和语言能力为基础的。通过对年龄较小的儿童的言语产生水平与同年龄的正常儿童的相应言语产生水平相比较,可用来跟踪评估儿童个体言语产生的发展水平。
 
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